Nombre d’habitants des quartiers ont témoigné d’une forme de solidarité avec les jeunes émeutiers. Le livre soulève un certain nombre de questions : pourquoi l’école n’est plus perçue par une partie de la population comme un lieu de promotion sociale mais comme un lieu d’échecs et d’humiliations ? Quelle est la situation sociale et économique réelle des habitants des quartiers, en particulier les jeunes ? Pourquoi la façon dont la police remplit ses missions dans les quartiers « sensibles » est-elle devenue un problème plus qu’une solution ?